古詩詞是文學寶庫中的瑰寶，是語言的精華，是思想的花朵。將古詩和繪畫融為一體，稱為“詩配畫”。詩是畫的升華，畫是詩的形象，為使學生進一步感悟經典文化內涵，展現學生藝術表現力，培養鑒賞美、創造美的能力，豐富語文課堂文化生活，我們在一年級展開了一次“詩配畫”的藝術活動。

        活動中，學生們選擇自己喜歡的古詩，把體會到的詩意和情感畫出一幅幅生動的圖畫，展開了一場古與今的對話。孩子們富于想象、表現形式多種多樣，有的作品構思巧妙，情景富于詩意，達到了“詩中有畫 畫中有詩”的境界！下面讓我們一起來欣賞孩子們的佳作吧!

　　五彩的顏色繪畫出：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的畫面，瞧，這些小蜻蜓多生動呀！

　　威武的公雞，也是人們的起床“鬧鐘”哦！

　　兩只優雅的白天鵝。

　　春天來啦，柳樹發芽啦，小燕子也飛回來啦。

　　春曉，好一幅春天的美景！

　　遙知不是雪，為有暗香來。我們的同學也喜歡梅花不畏嚴寒的堅強性格吧！

　　朗朗上口的《靜夜思》，當夜晚月光灑在房間的時候，同學們是否會望向明月想起這首古詩呢？

　　繪畫就是要豐富、要多彩！

　　“詩配畫”這一活動的開展既加深了學生們對古詩更深刻的感受，又使學生們展開了豐富的想象力，巧妙的以自己的理解將古詩與畫融合在一起，拉近了學生與經典古詩詞的距離，相信會激發學生們學習古詩的興趣，對祖國優秀的傳統文化也會更加熱愛。

        文字：霍曉雪

        圖文：一年級語文組

        編輯：張雨

        審核：教研處