古詩詞是文學寶庫中的瑰寶,是語言的精華,是思想的花朵。將古詩和繪畫融為一體,稱為“詩配畫”。詩是畫的升華,畫是詩的形象,為使學生進一步感悟經典文化內涵,展現學生藝術表現力,培養鑒賞美、創造美的能力,豐富語文課堂文化生活,我們在一年級展開了一次“詩配畫”的藝術活動。
活動中,學生們選擇自己喜歡的古詩,把體會到的詩意和情感畫出一幅幅生動的圖畫,展開了一場古與今的對話。孩子們富于想象、表現形式多種多樣,有的作品構思巧妙,情景富于詩意,達到了“詩中有畫 畫中有詩”的境界!下面讓我們一起來欣賞孩子們的佳作吧!
五彩的顏色繪畫出:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的畫面,瞧,這些小蜻蜓多生動呀!
威武的公雞,也是人們的起床“鬧鐘”哦!
兩只優雅的白天鵝。
春天來啦,柳樹發芽啦,小燕子也飛回來啦。
春曉,好一幅春天的美景!
遙知不是雪,為有暗香來。我們的同學也喜歡梅花不畏嚴寒的堅強性格吧!
朗朗上口的《靜夜思》,當夜晚月光灑在房間的時候,同學們是否會望向明月想起這首古詩呢?
繪畫就是要豐富、要多彩!
“詩配畫”這一活動的開展既加深了學生們對古詩更深刻的感受,又使學生們展開了豐富的想象力,巧妙的以自己的理解將古詩與畫融合在一起,拉近了學生與經典古詩詞的距離,相信會激發學生們學習古詩的興趣,對祖國優秀的傳統文化也會更加熱愛。
文字:霍曉雪
圖文:一年級語文組
編輯:張雨
審核:教研處