金秋時節清風爽

送來開學鐘聲揚

陽光的溫度漸暗而我們熱情未減

務實篤行

在數學學科單元作業設計的路上

不斷探索

最美，在路上

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     9月15日.邯鄲市叢臺區實驗小學數學組開展了“基于'雙減'背景下的作業設計"主題教研活動。從單元整體架構出發，圍繞“作業設計”這一主題展開了熱烈的討論，同創共思，為進一步的作業創新與實際操作奠定了良好的基礎。

     各年級組的老師們就大單元備課統整作業設計，圍繞教材分析、單元內容重構、統籌作業設計以及創新作業評價等幾個方面在組內展開了研討。

　　老師們紛紛結合自身的教學實踐交流各自大單元備課統整作業設計的想法和方案，趙校長針對大家的匯報內容提出進一步修改的意見和建議，大家在思維的碰撞中對單元統整作業有了更清晰的設計思路。

　　在前期個人學習與集體討論的基礎上，老師們圍繞：單元特色作業板面設計、畫數學作業質量提高的過程、計算單元特色作業的設計等問題進行了線下交流分享，結合自己的經驗以及組內共同研討的學習成果暢所欲言，各抒己見，闡述了自己對單元統整作業設計的思考。

　　最后，趙校長針對教師在作業設計中產生的疑惑進行一一答疑，她提出立足單元整體，精心設計結構化作業的目的就是要關注學生知識技能掌握的同時，更要重視學習方法的習得和思維策略的發展，促進核心素養的提升，讓學生在樂享雙減成果的同時，減量不減質！

       通過本次教研活動，教師明確了單元作業設計的思路和方法，提高教與學的實效。

       在這秋高氣爽的開學季，叢臺區實驗小學的數學教師共同攜手，以星星之火點燃希望的燈芯，照亮了“雙減”背景下單元作業設計前進的方向！

編輯：張雨

圖片：張逍陽